زكي الدين المنذري ( ت 656 ه / 1258 م ) يؤرخ للنساء في كتابه ( التكملة لوفيات النقلة ) دراسة في طبيعة التراجم و عناصرها

توێژەران

  • Karavan M.A. Amedi قسم التاريخ ، كلية العلوم الانسانية ، جامعة دهوك، اقليم كوردستان - العراق
  • Hakeem A.M Khoshnaw قسم التاريخ ، كلية الاداب ، جامعة صلاح الدين، اقليم كوردستان - العراق

##semicolon##

https://doi.org/10.26436/hjuoz.2017.5.4.390

##semicolon##

المنذري##common.commaListSeparator## المشيخة النسائية##common.commaListSeparator## الزاهدات الصالحات##common.commaListSeparator## تراجم النساء

پوختە

تهدف الدراسة الى الوقوف بموضوعية على الترجمات التاريخية للنساء ممن عرفن بالعلم والزهد و الصلاح و التصوف او مارسن نوعا من السياسة في المجتمع العربي – الاسلامي من اللواتي ارًخ لهن الامام الحافظ ( زكي الدين المنذري ت 656 ه / 1258 م)، في مصنفه عن التراجم و الوفيات ( التكملة لوفيات النقلة )، و توضيح رؤيته التأريخية فيما يتعلق بتوريخ تراجم النساء و اسلوب تعامله مع طبيعة تراجمهن، و الوقوف على ابرز عناصرتلك الترجمات.

##submission.downloads##

بڵاو کرایەوە

2017-12-30

چۆنییەتی بەکارهێنانی سەرچاوە

Amedi, K. M., & Khoshnaw, H. A. (2017). زكي الدين المنذري ( ت 656 ه / 1258 م ) يؤرخ للنساء في كتابه ( التكملة لوفيات النقلة ) دراسة في طبيعة التراجم و عناصرها. Humanities Journal of University of Zakho, 5(4), 1033–1044. https://doi.org/10.26436/hjuoz.2017.5.4.390

ژمارە

بەرگ 5 ژمارە 4 (2017): 2017-12-30

بەش

Humanities Journal of University of Zakho

##submission.license##

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License [CC BY-NC-SA 4.0] that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work, with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online.