* مدى إمكانية تبني الأنموذج الأوربي للتميز المنظمي كأداة للمحافظة على المواهب "دراسة استطلاعية لآراء عينة من القيادات الإدارية في جامعة أربيل التقنية"
##semicolon##
https://doi.org/10.26436/hjuoz.2018.6.4.439##semicolon##
الأنموذج الأوربي للتميز المنظمي##common.commaListSeparator## القيادة##common.commaListSeparator## الاستراتيجية##common.commaListSeparator## كفاءة الموارد البشرية##common.commaListSeparator## الشراكة##common.commaListSeparator## العمليات##common.commaListSeparator## المحافظة على المواهبپوختە
يسعى البحث الحالي إلى تحديد الدور الذي يلعبه الأنموذج الأوربي للتميز المنظمي في المحافظة على المواهب وذلك عن طريق الاختبار الميداني لبيانات عينة من القيادات الإدارية في جامعة أربيل التقنية، إذ قام الباحثان ببناء أنموذج افتراضي مستفيدين من الأدبيات النظرية للموضوع، والذي يتناول طبيعة الارتباط والتأثير بين متغيرات البحث والمتمثلة بالأنموذج الأوربي للتميز المنظمي والمحافظة على المواهب، وعلى أساسه تم صياغة فرضيتين رئيستين وتتفرع منها فرضيات فرعية. وتم الاعتماد على الاستبانة لجمع البيانات، والتي وزعت على القيادات الإدارية في جامعة أربيل التقنية وتم استخدام مجموعة من الأساليب الاحصائية في التحليل. وتوصل البحث إلى عدد من الاستنتاجات أهمها أمكانية استخدام جامعة أربيل التقنية الأنموذج الأوربي للتميز المنظمي كأداة للمحافظة على المواهب بسبب وجود ارتباط ايجابي بينها، وأن الأنموذج الأوربي للتميز المنظمي يؤثر في المحافظة على المواهب فضلاً عن أن العمليات من أكثر معايير الأنموذج ارتباطاً وتأثيراً في المحافظة على المواهب. بينما كانت أهم المقترحات تشير إلى ضرورة إدراك جامعة أربيل التقنية بأن بقائها ونجاحها وحصولها على السمعة الجيدة مرتبط بأمتلاكها للمواهب ذوي القدرات والإمكانيات العالية والتي تعتبر من المزايا التنافسية المستدامة لأنها تستطيع تحقيق الابداع والابتكار في أداء وظائفها، لذلك يجب على الجامعة المبحوثة أن تزيد من أهتمامها بالمحافظة على المواهب.
##submission.downloads##
بڵاو کرایەوە
چۆنییەتی بەکارهێنانی سەرچاوە
ژمارە
بەش
##submission.license##
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License [CC BY-NC-SA 4.0] that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work, with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online.
